الدليل المسطري للتدبير المالي و المحاسبي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 

الدليل المسطري للتدبير المالي و المحاسبي لجمعيات دعم مدرسة النجاح من إصدارات مديرية الشؤون العامة و الميزانية و الممتلكات.

للاطلاع و التحميل انقر على الصورة أدناه

اقرء المزيد

كتاب التشريع المدرسي و أخلاقيات المهنة

 

كتاب التشريع المدرسي و أخلاقيات المهنة للدكتور أحمد أباش، مرجع مهم لكل مكونات الأطر التربوية.

للاطلاع و تحميل الكتاب انقر أدناه

اقرء المزيد

دليل "التدبير المادي و المالي و المحاسباتي للمؤسسات التعليمية"

فيما يلي بحث في مادة "أنظمة التربية" بعنوان "التدبير المادي و المالي و المحاسباتي للمؤسسات التعليمية" من إنجاز مسلك مفتشي المصالح المادية و المالية السنة التكوينية الثانية 2013ـ2014، تحت إشراف الدكتور سعيد لعلام.

تقديم الدليل:

يندرج هذا الدليل في إطار العمل التشاركي لمجموعة مسلك مفتشي المصالح المادية و المالية لتعزيز الرصيد الوثائقي لخزانة مركز تكوين مفتشي التعليم بالرباط و كذلك تمكين كل مهتم بالتسيير المادي و المالي لمؤسسات التربية و التكوين من مرجع عملي جمع بين طياته مجموعة من المباحث كانت موضوع دراسة لباحثين من هيئة المصالح المادية و المالية و لمجموعة مسلك مفتشي المصالح المادية و المالية التي أشرفت على إنجازه.

كما يعتبر هذا البحث (الدليل) أداة لمسيري المصالح المادية و المالية لمؤسسات التربية و التكوين سيساعدهم كإطار مرجعي في ممارستهم التدبيرية اليومية.

لقد حاولنا من خلال هذا البحث الإحاطة بالمحاور الأساسية المرتبطة بالتدبير المالي و المادي و المحاسباتي للمؤسسات التعليمية من خلال العناوين الكبرى التالية:

• المحور الأول: الممتدخلون في التدبير المادي و المالي للمؤسسات التعليمية.
• المحور الثاني: التدبير المالي.
• المحور الثالث: التدبير المادي.
• المحور الرابع: التدبير المفوض لخدمة الإطعام بمراكز الأقسام التحضيرية _(Externalidation).
• المحور الخامس: الخوالة.
• المحور السادس: المدونة الجديدة للصفقات العمومية مرسوم 349ـ12ـ2 بتاريخ 20 مارس 2013.

لتحميل البحث (الدليل) المرجو النقر على الصورة أسفله

اقرء المزيد

دليل الرخص لأسباب صحية

فيما يلي دليل الرخص لأسباب صحية:

للقراءة من الصفحة

دليل الرخص لأسباب صحية by الشريف الإدريسي

للتحميل المرجو النقر على الصورة أسفله

اقرء المزيد

دليل التغيبات و الانقطاعات عن العمل

دليل التغيبات و الانقطاعات عن العمل الصادر عن مديرية تدبير الموارد البشرية و تكوين الأطر، الدليل أسفله:

دليل التغيبات و الانقطاعات عن العمل by الشريف الإدريسي

اقرء المزيد

دليل امتحانات الكفاءة المهنية بالنسبة للموظفين الخاضعين للنظام الأساسي الخاص ببموظفي وزارة التربية الوطنية والأطر المشتركة بين الوزارات - القرارات التنظيمية - شتنبر 2006

دليل امتحانات الكفاءة المهنية بالنسبة للموظفين الخاضعين للنظام الأساسي الخاص ببموظفي  وزارة التربية الوطنية  والأطر المشتركة بين الوزارات - القرارات التنظيمية - شتنبر  2006

 تقديم

لقد أفرد المشرع المغربي للترقية عموما، مقتضيات خاصة باعتبارها من أهم الحقوق التي يتمتع بها الموظف العمومي، والتي تمكنه من تحسين وضعيته الإدارية والمالية، وتساعده بالتالي على الارتقاء بمسؤوليات ومهام جديدة على مستوى إدارته .

وفي هذا الصدد، نص الفصل 29 من الظهير الشريف رقم 008-58-1 بتاريخ 24 فبراير 1958 بمثابة النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية، على أن ترقية الموظفين تشمل الصعود إلى طبقة أو درجة أو رتبة، وتنجز الترقية بصفة مستمرة من طبقة إلى طبقة، ومن درجة إلى درجة ومن رتبة إلى رتبة بعد استطلاع رأي اللجنة الإدارية المتساوية الأعضاء ذات النظر .

وتتخذ الترقية بصفة عامة إحدى الصورتين :        

• الترقية عن طريق الاختيار بعد التقييد في جدول الترقي؛
•  الترقية عن طريق امتحان الكفاءة المهنية، وهو ما سنركز عليه في هذا الصدد.

لقد عرف نظام الترقية عن طريق امتحان الكفاءة المهنية ، خلال السنوات القليلة الماضية مستجدات متلاحقة أبرزها صدور المرسوم رقم 854-02-2 بتاريخ 10 فبراير 2003 بشأن النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية ، والذي نص على أن الترقية من درجة إلى أخرى تتم بالإضافة إلى الاختيار بعد التقييد في جدول الترقية ، عن طريق امتحانات الكفاءة المهنية ، وذلك بالنسبة لكل إطار على حدة .

        هذا ، وقد تمديد هذا النمط من الترقية من خلال إصدار المرسوم رقم 403-04-2 بتاريخ 29 من شوال 1426 ( 2 ديسمبر 2005) بتحديد شروط ترقي موظفي الدولة في الدرجة أو الإطار ، والذي أكد على مبدأ تعميم امتحان الكفاءة المهنية للترقي إلى الدرجات أو الأطر المرتبة ابتداء من سلاليم الأجور رقم 2 إلى 11 ، أو الدرجات التي لها ترتيب استدلالي مماثل ينظم سنويا في حدود 11% من عدد الموظفين المتوفرين على أقدمية لا تقل عن ست (6) سنوات في الدرجة أو الإطار .

كما نص نفس المرسوم على أن يتعين أن تضاف إلى النقطة المحصل عليها في اختبارات امتحان الكفاءة المهنية ، نقطة مهنية تطابق معدل النقط المخولة برسم السنوات المطلوبة لاجتياز امتحان الكفاءة المهنية ، يخصص لها معامل يعادل 30 % من مجموع نقط الامتحان .

        وللإشارة ، فقد أصدرت مختلف القطاعات الحكومية ، بما في ذلك قطاع التربية الوطنية،  مؤخرا القرارات التنظيمية المجسدة لهذه المستجدات مما سيمكن من تنظيم امتحانات الكفاءة المهنية برسم سنة 2006 وفق نظامها الجديد .

ووعيا بالأهمية البالغة التي تكتسيها الترقية عن طريق امتحانات الكفاءة المهنية ، وحرصا على إطلاع كل العاملين بقطاع التربية الوطنية سواء منهم الخاضعين للنظام الأساسي الخاص ، أو بالنسبة للأطر المشتركة بين الوزارات ، فقد ارتأينا إصدار هذا الكتاب، الذي هو بمثابة دليل مرجعي لهذه الاستحقاقات في جوانبها القانونية ، آملين أن نساعد من موقعنا المترشحين على الإعداد الجيد لها خدمة لما فيه صالح نظام التربية والتكوين ببلادنا .

لتحميل الدليل المرجو النقر على الصورة أسفله

اقرء المزيد

دليل النصوص التشريعية والتنظيمية المتعلقة بالارتقاء بالموارد البشرية ـ مديرية الشؤون القانونية والمنازعات

تقديم:

   تفعيلا لمضامين الميثاق الوطني للتربية والتكوين، وخاصة الدعامة الثالثة عشرة المتعلقة بحفز الموارد البشرية وإتقان تكوينها وتحسين ظروف عملها، ومراجعة مقاييس التوظيف والتقويم والترقية، عملت هذه الوزارة على إصدار مجموعة من النصوص القانونية المرتبطة بمجال الارتقاء بالموارد البشرية وتحسين تدبيرها.

      ومن ثم، فقد حظي هذا المجال الحيوي باهتمام خاص، وذلك قصد بلورة التوجهات الملكية السامية الداعية إلى العناية بالأطر التعليمية، والتي تم التعبير عنها في العديد من المناسبات وبالخصوص في الخطاب الملكي السامي عند افتتاح الدورة الخريفية للسنة التشريعية الثالثة المتعلق بالتعليم، وتم تجسيدها خلال البرامج الحكومية.

وفي هذا الصدد، يعتبر هذا الإصدار حلقة من حلقات نشر المعارف القانونية، والذي يستعرض إضافة إلى الظهير الشريف القاضي بإحداث وتنظيم مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين، النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية ومجمل النصوص القانونية الصادرة بتطبيق مضامينه.

كما يستعرض، هذا الكتاب جدولا مفصلا لأهم التعديلات المتعلقة بالنظام الأساسي السالف الذكر، وكذا جدولا للمواد التي تم تفعيلها مع مضمون تعديلها، ومراجع نشرها بالجريدة الرسمية.

وتتوخى مديرية الشؤون القانونية والمنازعات من خلال هذا العمل الذي يروم إلى توثيق النصوص التشريعية والتنظيمية المتعلقة بتدبير بالموارد البشرية العاملة بقطاع التعليم المدرسي تمكين جميع المهتمين بمجال التربية والتكوين من مواكبة الترسانة القانونية التي تم استصدارها منذ الشروع الفعلي في العمل بمضامين الميثاق الوطني للتربية والتكوين، ومأسسة جسور التواصل بين مختلف العاملين والفاعلين في الحقل التربوي، وتوفير عناصر دعم إضافية في اتجاه تحسين وتطوير البحث الإداري والتربوي.

لتحميل الدليل المرجو النقر على الصورة أسفله

اقرء المزيد

الدليل المرجعي لهيئة الإدارة التربوية

تقديم:

لقد نص الميثاق الوطني للتربية والتكوين في الدعامة الثالثة عشرة على حفز الموارد البشرية، وإتقان تكوينها، وتحسين ظروف عملها، ومراجعة مقاييس التوظيف والتقويم والترقية، من أجل النهوض بمنظومة التربية والتكوين وإنجاح الإصلاح.

وفي هذا السياق أولى أهمية بالغة لهيئة الإدارة التربوية، نظرا لكوﻧﻬا تعتبر فاعلا أساسيا مؤثرا في مسارات النظام التربوي على المستويات الكمية والنوعية، و إحدى أهم آليات التأطير الإداري والتربوي بمؤسسات التربية والتعليم العمومي، حيث أﻧﻬا تلعب دورا أساسيا في تدبير الحياة المدرسية، وضمان حسن سير الدراسة وتوفير الظروف الملائمة لتحقيق جودة التربية والتعليم، والمتجلية في تربية الناشئة وإعدادها للاندماج المنتج في الحياة اﻟﻤﺠتمعية وتوفير القوى البشرية اللازمة.

وفي ظل دينامية الإصلاح التي ولدت مهاما ومسؤوليات جديدة ومتجددة، والمتجسدة في التحولات الكمية والنوعية التي يشهدها النظام التربوي انطلاقا من مؤسسات التربية والتعليم العمومي، عملت الوزارة على وضع استراتيجية جديدة من أجل الارتقاء بأدوار المؤسسات التعليمية بصفة عامة والإدارة التربوية بصفة خاصة، .....

لتحميل الدليل المرجعي المرجو النقر على الصورة أسفله

للاطلاع على محتويات الدليل انظر أسفله

اقرء المزيد

مهام و أدوار هيئة الإدارة التربوية

فيما يلي كتيب صادر عن مديرية المناهج و الحياة المدرسية بعنوان "مهام و أدوار هيئة الإدارة التربوية".

لتحميل الكتيب المرجو النقر على الصورة أسفله

للاطلاع على محتويات الكتيب انظر أسفله

اقرء المزيد